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课堂论文通常是在学术课程中要求学生完成的一种写作任务。它类似于研究论文,但通常在规模和深度上较小,而且主题通常是与课程内容相关的特定问题或主题。由于撰写课程论文是老师评估学生学术水平的重要手段之一,因此学会撰写此类论文是学生的重要任务。
海马课堂论文辅导,针对留学生需求进行专属备课或授课,传授论文写作方法以及写作技巧,让学生有能力应对各类论文。
尝试通过写练习性的文章来预料考试题目,思考它可能涵盖的内容,进行大纲和用词的练习,就像你在实际考试中要做的那样。充分利用所有可用的资源,比如以往的考试题目和你的指导老师的建议。如果你知道考试会涉及哪些阅读材料,那就在这些材料上进行练习。你的练习习惯会在考试时发挥作用!
抵制立即开始写作的诱惑。相反,仔细阅读并反复阅读问题,注意关键词(比如“辩论”,“讨论”,“对比”),这些关键词告诉你应该写哪种类型的文章。注意不要做得太多或太少。例如,如果要求你解决5个问题中的3个,而你只解决了5个问题中的2个,那么你的文章是不完整的;如果你解决了5个问题中的4个,那么你没有充分利用你的时间。
规划你的写作将节省时间和压力。花5-10分钟制定一个大纲,作为你文章的基础。从上到下逐步展开:梳理出你想表达的更广泛的观点,然后决定如何用具体证据支持这些观点。在此过程中,不断思考你的论文陈述,这是对文章问题的简明扼要的1-2句答案。心里清楚地知道论文陈述将有助于你集中精力处理全局。
避免在剩下5分钟时只完成了一半的文章,最好的方法是事先了解自己的写作速度,而了解这一点的最佳方法是——再次练习。
模拟考试环境并使用你的考试将有的时间限制。除了获得更多的练习之外,目标是了解写完引言,第一个正文段等应该花费的时间。如果你通常在练习中花费10分钟写引言,但发现在考试中花费了15分钟,那么你就知道需要加快速度;如果你在考试中用了5分钟写引言,那么你知道你还有一些时间可以喘息。
我们都害怕的一个时刻:你开始时很有信心,但是现在考试已经进行到一半,你开始失去动力,意识到之前那些看起来如此确定的想法现在不太合适了。
在这种情况下,自我怀疑是没有好处的。与其想“我怎样才能得到更好的想法?”,不如想“我能做些什么来更好地支持我的论点?”。与其重新开始,不如专注于进一步发展你正在精心打造的论证,并相信这样会带来你最好的作品。
一定要在最后留出足够的时间至少校对你的整篇文章一次。这是你修复小的语法和表达不清问题的机会,但也可以是进一步发展可能加强你的文章的思想的时间。
你的指导老师明白,在规定时间内手写一篇完整的论文是一个混乱的过程。如果必要,不要害怕在边缘添加整个句子,只要你确信这样做会使你的论文更有力。但要记住,如果他们无法阅读,他们就无法知道你的写作有多棒。确保指引他们朝着正确的方向——箭头或上标(比如脚注)应该能解决问题。双倍行距也会给你留下足够的空间添加内容。
当删除东西时,没有必要把所有字母都涂黑——在中间画一条水平线就足够了!
海马课堂论文辅导亮点
1.针对性解决论文难题,拥有4000+海外学霸tutor团队。
2.根据学生的论文要求和辅导需求,传授该论文的写作方法和得分技巧。
3.采用视频1V1的上课方式,针对学生的需求进行专属备课和授课。
海马课堂论文辅导内容
1.导师帮助分析论文作业题目要求。
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