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发展心理学旨在回答有关人类发展的问题。如果大家在学习发展心理学的过程中遇到难题,可以直接点击蓝字获取专业的留学生课程辅导!
一、个体差异
发展心理学的核心是理解人们为什么是他们现在的样子。发展心理学试图解开个性之谜,寻求诸如以下问题的答案:
为什么人们即使 99.9% 的 DNA 是相同的,却有如此多的个体差异?
为什么背景和经历相似的人会有不同的习惯、健康结果和偏好?
我们独特的个性是如何发展的?
是什么让人们做出不同的选择?
二、先天与后天
发展心理学家研究是什么驱动人类的发展或行为行为,而其中很多研究都集中在先天与后天的观念上,或者关于人类行为是由遗传、环境还是两者共同决定的争论。
发展心理学家试图回答我们的行为和发展是如何受到内部和外部因素影响的问题。认为先天决定人类行为的研究人员被称为先天论者,而认为环境决定人类行为的人被称为经验论者。
像表观遗传学这样的现代科学 —— 即行为和环境会影响基因的表达方式 —— 通常将这两个概念结合起来。
三、连续性与非连续性
发展心理学努力解决连续性的问题 —— 即人类发展是一个缓慢而稳定的过程的观念 —— 或者非连续性的问题 —— 即人类在不同阶段发展并实现飞跃的观念。
发展心理学家旨在回答连续性与非连续性的问题,例如:
人类可以通过练习为自己的发展做出贡献吗?
童年对发展比后期发生的事件更重要吗?
人们有多大的改变潜力?
四、发展心理学有三个目标:描述、解释和优化人类发展。
发展心理学家以两种方式对发展进行分类:
常模发展
常模发展是大多数人典型的发展模式。例如,一个婴儿在预期范围内持续达到发展里程碑,就是在经历常模发展。
独特发展
独特发展描述的是超出常模发展范围的个体差异。
发展心理学家旨在了解人类的常模发展是什么样子,以及个体发展如何以及为什么可能与通常预期的不同。发展心理学家希望利用这种理解来优化人类发展,帮助所有人充分发挥他们的潜力。
发展心理学是一个高度以研究为导向的领域,但发展心理学家受雇于各种各样的工作。发展心理学家可能:
识别儿童的发展迟缓
帮助父母与孩子建立安全的依恋关系
研究技能是如何获得的
帮助老年人应对与衰老相关的生理和社会变化
与政府机构合作指导社会项目的实施
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