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GSOE9010(工程研究技能)课程旨在为学生提供在硕士课程后期学期或工业环境中进行研究项目的技能培训。课程内容强调两种背景下的共同技能。课程辅导主要探讨执行工程研究项目的各个阶段,包括制定研究问题、探索前期工作、设计实验检验假设、评估结果,并通过口头和书面报告的形式介绍研究成果。
完成本课程后,学生将具备以下能力:
1.在工程领域提出一个研究问题
2.进行有效的文献检索并筛选相关资料
3.设计解决研究问题的方案
4.设计实验以验证方案的有效性
5.收集并分析实验数据
6.根据实验结果得出有效结论
1.充分理解课程目标和学习成果
学习新南威尔士大学的工程研究技能课程,首先要全面了解课程目标和预期学习成果。明确课程旨在培养学生提出研究问题、设计实验、分析数据和撰写研究报告的能力。熟悉这些目标有助于你在学习过程中保持清晰的方向,更好地针对每一部分进行重点学习。
2.积极参与课堂讨论与研讨会
课程采用翻转课堂和项目为基础的学习模式,课堂讨论和研讨会是重要组成部分。通过积极参与这些活动,可以加深对课程内容的理解。讨论和团队协作能帮助你从不同角度思考问题,锻炼批判性思维和沟通能力,提升学习效果。
3.掌握文献检索与分析技巧
在工程研究中,文献检索和筛选是关键步骤。熟练使用数据库进行文献检索,学会快速筛选出与研究主题相关的高质量材料,可以提高学习效率。在课程中反复练习这些技能,确保你能够为自己的研究奠定扎实的理论基础。
4.注重实验设计与数据分析
实验设计是工程研究的核心部分,学习时需特别关注实验的可行性和数据分析的严谨性。通过课程提供的实际案例和小组项目,学会设计有效实验,并运用统计方法分析实验结果,确保结论具有科学性和可信度。
海马课堂专业课程辅导
1.拥有4000+严选硕博学霸师资。针对学生的薄弱科目和学校教学进度,匹配背景相符的导师。
2.根据学生情况进行1V1专属备课,上课时间灵活安排。
3.中英双语详细讲解课程中的考点、难点问题,并提供多方位的课后辅导,辅助学生掌握全部课程知识,补足短板。
阅读原文:https://www.highmarktutor.com/news/23565_62.html
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