UCL大一媒体专业课程预习

课程预习内容

媒体历史对象 - 媒体研究 I

这个入门模块通过仔细研究两个关键媒体对象，探索媒体的历史及其在世界中的地位，探讨它们的物质性、经济以及由此产生的实践。模块的开始部分关注智能手机，审视这一新兴的融合媒体对象，然后在学期的后半部分转向思考计算机。总体而言，模块旨在提供媒体历史、政治经济及其在全球经济中地位的介绍。

创意媒体实践入门 - 媒体制作 I

制作媒体是BA媒体课程中的一个模块系列。这一入门模块为学生提供了一个实践平台，使他们能够建立对游戏、沉浸式媒体和电影的理解。该模块概述了创建游戏和电影作品所需的技能、知识和理解。学生将在实验室环境中工作，既开发具有行业导向的实际成果，又通过基础讲座获得批判性理解。内容包括电影剪辑和游戏3D设计的介绍，融入小组和个人项目活动中。

分析媒体文本 - 媒体研究 I

在这个理论模块中，你将接触到研究和理解媒体文本的关键思想和概念，从巴黎符号学派开始，一直到UCL这里正在发展的多模态最新思维。你将研究特定媒体文本的叙事结构，如电影、电视节目、杂志封面、海报、漫画书、网站、动画、数字游戏和沉浸式体验。你将学习文本概念，包括媒体符号学、罗兰·巴特的指称和隐含意义及神话的概念，以及在教育学院产生的理论，以解释我们的交流方式日益多模态化——也就是说，我们不再仅仅使用书写的方式，而是结合其他视觉、听觉和身体表达方式。你将获得多种社会符号学框架，以支持你分析媒体文本。你将有机会练习讨论和写作技能，并在这个过程中为后续模块打下基础。

数字文化与社会 - 媒体研究 I

这个理论与实践相结合的模块提供了关于数字实践和技术在日常生活中以及其他人类学研究环境中的社会研究应用培训。学生将学习研究人员如何规划观察、分析收集到的不同数据方面，并设计一个在线平台来展示结果。该模块将培养反思能力和对人类学探究、分析和表现方式的创造性实验。

短篇小说电影 - 媒体制作 II

该模块在第一学期的《媒体制作I》基础上提供了更深入的电影制作经验。其结构围绕短片的创作展开。学生将学习短片制作的艺术与技艺，了解在网上、电视和电影节首映的影片。他们将分组合作，从编剧到后期制作，创作一部短篇小说电影。在学期末，他们将完成短片的制作，并深化对核心创意和技术技能的理解。

设计游戏与互动体验 - 媒体制作 II

本模块深入探讨游戏设计的各个元素，从概念构思到出版，涉及游戏和沉浸式体验。基于《制作媒体 I》，学生将提升在编程、概念开发、关卡设计、角色设计和互动体验写作方面的技能。该模块结合了游戏理论、平台设计、游戏心理学以及游戏在更大媒体和平台背景下的分析。学生将发展从概念开发到适应和制作的工作流程的高级理解。学生将培养独立管理项目和在有限时间内开发工作的能力。

基于实践的研究与项目 - 创意媒体实验室 I

这个基于实践研究的模块将创意媒体的理论和方法论与实践和技术制作结合在一起。学生将独立制作项目，涉及媒体的关键方面，通过开发创意作品来实现。结合理论与实践，学生将被鼓励进行跨学科研究，通过电影、互动应用、游戏、播客或其他形式的创意媒体来探讨重要的研究议题。基于实践的论文将探讨他们实践的理论基础、对制作过程的批判性反思、作品的更广泛社会、创意和工业相关性，以及对其创作过程的描述。

以上就是关于“UCL大一媒体专业课程预习”的介绍，海马课堂针对学生的薄弱科目和学校教学进度，匹配背景相符的导师，根据学生情况进行1V1专属备课，上课时间灵活安排，中英双语详细讲解课程中的考点、 难点问题，并提供多方位的课后辅导，辅助学生掌握全部课程知识，补足短板。