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仔细查询自己学校对于学术抄袭的详细定义。这是非常重要的第一步,因为不同学校可能在具体界定上存在差异。通过明确学校的标准,同学们可以初步判断自己的行为(无论是否有意)是否构成了学术抄袭,从而对自身情况有一个清晰的认知,为后续应对措施提供依据。
在收到学校书面告知涉嫌学术抄袭后,需要着手准备一份 “对指控的书面回应”。这份回应将在听证会现场与审查官进行讨论,内容应涵盖自己准备作业的具体步骤,详细说明每一个环节是如何进行的。同时,对于出现的任何问题,要坦诚地解释其发生的原因,例如是否由于对引用规范的误解、研究过程中的疏忽等。这部分的话术至关重要,需要认真组织语言,清晰、诚实地呈现自己的情况。
务必在学校给出的截止日期前,以邮件形式对指控作出回应。邮件重点要围绕三个方面展开:
1.解释剽窃是如何发生的。要如实、客观地描述导致剽窃嫌疑的具体情形,例如在资料收集过程中可能出现的混淆引用来源等情况,但不要试图隐瞒或编造理由。
2.描述自己认为能够减轻处罚的原因。这可能包括自己的学习态度、对学术规范认识的逐步加深过程、是否是首次出现此类情况以及是否有积极改正的意愿等因素,向学校展示自己对错误的认识和愿意承担责任的态度。
3.承诺自己将来避免类似错误的方式。提出具体、可行的措施,如加强对学术规范的学习、定期参加学术写作培训、在今后的作业中更加严谨地对待引用和参考资料等,让学校看到你改进的决心。
参加听证会时,学校通常允许学生带一位朋友一同前往,以获得精神上的支持。这是一个不应被忽视的机会,朋友们可以在情感上给予鼓励,帮助缓解紧张情绪。同时,在听证会后,朋友还可以协助复盘整个过程,从旁观者的角度提供一些有益的看法和建议,有助于学生更好地总结经验教训。
要清楚认识到,既然被传唤参加听证会,一般情况下 “没有剽窃证据,驳回” 的结果较难出现,因为审查官通常是在掌握了一定证据的基础上才启动听证程序。然而,最终的惩罚措施在一定程度上是可以通过积极争取来影响的。较好的结果可能是学校要求学生重新提交一门课或者所有课程的作业,学生可以通过认真对待重新提交的作业,展示自己对学术规范的遵守和学术能力的提升。但如果不积极争取,可能面临被直接劝退的严重后果,这将对学业产生极大的影响。
HighMark 申诉希望同学们都能远离学术不端行为,避免陷入学术不端听证会的困境。但如果不幸遇到此类情况,也不要慌张,按照上述要点积极应对,维护自己的学业权益。祝愿每一位同学都能顺利完成学业,在英国的学术道路上取得成功。
阅读原文:https://www.highmarktutor.com/news/27229_61.html
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