西交利物浦大学综评面试全攻略：流程、技巧与备考建议

　　1.一分钟自我介绍

　　省流：traits+fun fact+future prospect

　　traits即自己的性格特征，可以和自己的爱好、良好习惯等一起说。同时也可以抛出一个关于自己的特殊的fun fact，注意一定是要有辨识度的，与众不同的!这样有利于同组同学和考官一下就记住你，这在以后的讨论环节非常有用。

　　还可以加上自己对未来的展望，包括对自己学业生涯的规划，表达自己对学校的期待或简单讲述选择这所学校的原因(但要事先了解西浦的教学理念呀之类的才有效，并非彩虹屁!)

　　2.发言次序?角色?

　　可能有许多教育机构会强调“讨论角色”如“timer”“leader”“concluder”这种说法，认为抢第一个发言就是好的。这种说法是错误的!太执着于角色反而会扰乱自己发言思路，甚至会耽误整个小组得出结论!第一个发言的同学因为可以自由地提出自己的观点，所以一定程度上铺垫讨论的方向，但是即使是第二个第三个发言的同学，也可以通过“承上启下”的方式扭转讨论方向。这样，在讨论过程中，不仅记录自己的观点和supporting details非常重要，记录他人的也非常重要。

　　3.“play the devil’s advocate”

　　当对于一个话题小组成员的观点接近一致而讨论很快得出结论时，讨论时长不够，直接结束讨论是非常不明智的“play the devil‘s advocate”(恶魔的支持者)就是一个能够使小组讨论到对立面观点，完善小组teamwork，同时为个人狂加分的技巧

　　当组里因为观点一致而没什么可以讨论时，你就可以用“I would like to play the devil’s advocate by suggesting an opposite perspective of...”开始，提出一个持对立面观点的人可能有的想法/观点/这么想的原因，然后再带领组员针对这一观点反驳辨析。双重否定表肯定这样整个小组的讨论都会提升到一个新高度!!

　　要注意!这个技巧运用有前提条件和(话题/组员)运气的成分，对于组员没有一致观点的情况不适用。

　　4.讨论思路预备

　　(正式面试中everything will happen sooo fast!所以保持一个非常冷静明确的讨论思路有利于随机应变/适应队友突发状况)抓住以下讨论原则：

　　①抛出观点公式：

　　“概括/结论/立场(明确)+分论点/原因/支持论据(2-3点)”对于有争议性的话题，不建议采取中立立场，因为这部分是展示自己口语水平和思维能力最直接的机会，观点不明确会阻碍自己逻辑思维的发挥和展示。跟随自己的第一想法即可，有更多的对立面的想法可以记下来补充自己的发言，使自己逻辑更紧密。

　　②无领导小组讨论时间有限，你的目的就是与组员达成共识。达成共识不是必须要将所有人的意见统一，最后得出“谁同意谁不同意”的结论也是可以的。讨论不是辩论

　　若遇到持对立观点的队友，不要直接否定/纠缠队友(这样会被视为自大霸道)，可以通过一个“自问自答”法打破僵局并引导讨论向自己有利的方向。

　　相反，若自己是被纠缠否定的一方时，不用委屈求全，也可以通过分析“对方这么想的原因+自己这么想的原因+坚持自己观点的原因”缓解冲突(用委婉表达如“would”“perhaps”“is likely to”润滑效果更好)

　　若自己的观点已经表达的很明确了还遇到这种情况：跳出自己的思维框架，找到共性，升华到更高层面，满足共同需求(这个要求更高一些/有难度)

　　③遇到特殊突发情况一定要试图沟通

　　5.dress code穿着

　　建议普通的带领短袖(polo衫那种)+长裤/简单的裙子就好，不需要西装，但也不要短裤拖鞋过于随意。