香港教育大学MED硕士课程全解析：必修与选修学习攻略

　　必修课EDS6003

　　Introduction to Research Methods

　　课程内容：学习如何做质性研究和量性研究

　　教学语言：粤语/英文

　　老师：Fok和Leung和Ma

　　作业：粤语班用中文写，英文班则用英文写。分三次交，每次的字数要求都是1000以内。第一次和第二次作业都比较好写，第三次作业要自己设计问卷发问卷、用SPSS软件进行分析。本科没有接触过spss的同学最好暑假去学一下，否则作业会写得很痛苦·第三个作业挂了25%的人，一定要按要求认真写。

　　必修课EDS6004

　　Educational Reform and Development in Global Context

　　课程内容：国际视野下的课程发展

　　教学语言：英语

　　老师：xiong

　　作业：一次小组的presentation+3000以内的essay：几乎每节课最后一小时都有即兴的小presentation，每个同学都要上台，学期至少发言一次

　　选修课CUI6080

　　Teaching for Creative and Critical Thinking

　　课程内容：创新教学策略，非常具有实用性，设计了很多课堂游，课堂参与度都非常高。

　　教学语言：英语

　　老师：Ng Teresa

　　作业：无presentation·两个小练习+essay

　　选修课CUI6083

　　Curriculum policy, Implementation and Innovation

　　课程内容:讲不同国家、不同地区、不同类型的课程政策，如性教育、劳动教育、跨学科课程政策等。老师还会带学生去香港本地的中小学、教育机构实地参观，能开阔大家的教育视野。

　　教学语言:英语

　　老师: Kong Raymond

　　作业:一次presentation+3000字以内essay

　　选修课CU16078

　　Curriculum Leadership

　　课程内容:如何发挥课程领导力。这门课难是最大的，偏理论， 适合已经当学校领导的同学学习。老师要求很高很负责，会要求学生提前两遇提交作业或presentation的大纲给他修改，老师也提出很多详细的建议。想混过去的同学慎选这门课。

　　老师:Tsui

　　作业:一次presentation+2100字以内的essay

　　选修课C016102

　　Principles and Trends in Curriculum Development

　　课程内容:偏理论的课程发展的趋势+偏实践的课程活动设计。老师讲得很好。

　　教学语言:英语

　　老师: Huang

　　作业:两次小组presentation+2100字以内的essay

　　选修课TL S6065

　　Assessment for Learning: Theory into Practice

　　课程内容:如何在教学中评估学生，如何设计另类评估活动，实用性非常强。

　　教学语言:中文/英文

　　老师:Zhan

　　作业:设计评分表、另类评估活动小作业，无presentation ;期末小组共同设计另类评估活动+个人设计另类评估活动

　　TL S6066

　　Principles and Practices of Innovative Instructional Design

　　课程内容:这门课的很多教育学理论，本科师范的同学应该都学过。这个老师讲得不太好，课堂很沉闷。 Ng老师的这门课会有趣些

　　教学语言:中文/英文

　　作业:无presentation ;用香港的教案设计模式来设计一堂课+用一篇essay阐述设计理念+一个小练习。

　　以上就是香港教育大学MED硕士课程学习攻略，对于在学习上有疑问或者跟不上课业的同学，可以随时与海马课堂的7×24小时在线客服进行沟通哦。