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成绩申诉是向学院或大学请求修改课程成绩的一种申请。高等教育机构允许在学校工作人员犯错并对学生在某门课程中的学术成绩产生不利影响时，学生提出申诉请求。
作为教育机构的受薪员工，教师被期望明确规定课程要求，以及学生必须达到的学术表现标准以通过课程。教师也有责任按照课程要求，以符合课程大纲的方式应用评分标准、考试日期以及其他课堂活动。大多数高等教育机构要求对作业成绩或总体成绩有疑问的学生，先与授课教师进行咨询。但在通过咨询无法解决问题的情况下，如果学生认为有理由对成绩提出申诉，他或她可以启动申诉程序。
对教师给出的成绩不满，并不足以在高等教育机构管理者眼中成为有效的申诉理由。学生必须有申诉的依据，或合法理由，才能获得批准。成绩申诉通常基于程序性问题，而非判断或意见的错误。只有当学生能够提供以下任何行为的证据时，才有资格对成绩提出申诉：
①教师未通知学生有关成绩评定的标准
②成绩计算中存在错误
③因与既定标准和评分准则不符的原因而给出成绩
④对学生表现的评估应用了随意和不一致的准则
⑤给出的成绩基于除学术表现之外的因素(个人偏见、偏袒)
⑥总体成绩的评定基于歧视、骚扰或恶意
虽然每所学校都有各自具体的政策和程序，但许多学院和大学允许学生在成绩正式记录后的45个日历天(约7周)内对成绩提出异议。这包括学生向学院院长提交一份申诉，其中需附有支持上述一个或多个申诉理由的证据。作为证据的可以包括学生与教授之间的书面往来、作业清单、按时提交的证明、标错的考试等。
如果院长认定证据符合标准，申诉副本将被转交给授课教师以作回应，然后送交学校的成绩申诉委员会处理。
出国留学期间，挂科或对成绩产生异议虽然令人焦虑，但并非无法应对。了解成绩申诉的条件、理由和流程，能够帮助留学生在遇到不公正评分或程序性错误时，依法维护自己的学术权益。同时，也提醒学生在日常学习中，认真记录作业、考试及与教师的沟通，确保在需要时能提供充分证据支持申诉。理性、及时地处理挂科问题，不仅有助于顺利完成学业，也能培养解决学术问题的能力，为未来的学习和职业发展打下坚实基础。
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