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如果你是香港大学(HKU)本科生,Common Core(CC)通常需要完成36学分,但具体怎么修并不是“随便选6门课”这么简单。对于2025-26学年及之后入学的学生,HKU Common Core划分为5个 Areas of Inquiry(AoIs):Scientific and Technological Literacy、Arts and Humanities、Global Issues、China: Culture, State and Society,以及新增的 Artificial Intelligence。正常情况下,36学分对应6门6学分CC课程,并需要满足各AoI的学分分布要求;同时,每学年修读的CC课程通常不能超过24学分。
真正容易踩坑的地方不在“36学分”这四个数字,而在入学年份、所属专业、AoI分布、年度修读上限以及课程本身的考核方式。尤其是2025-26 cohort开始,CC规则已经发生变化,直接照搬学长姐以前的四领域选课经验,很容易选错。
对于通常需要36学分CC的本科课程,学生需要完成36个Common Core学分。
2025-26学年及之后入学的学生,官方规定的5个AoI分别是:
Scientific and Technological Literacy(CCST)
Arts and Humanities(CCHU)
Global Issues(CCGL)
China: Culture, State and Society(CCCH)
Artificial Intelligence(CCAI)
正常36学分要求下,需要在这5个领域分别完成至少6学分,并在其中一个领域再增加6学分,也就是5个领域各修1门6学分课程,再从任意一个AoI增加1门6学分课程,总计6门、36学分。官方同时规定,每个AoI累计至少6学分、最多12学分。
这也是一个很容易被忽略的细节:2025-26 cohort之后,不能再按照旧生“四个AoI各一门”的方式直接规划自己的CC。
2024-25及以前入学的学生适用的是旧版四个AoI规则,分别为CCST、CCHU、CCGL和CCCH。因此,如果在网上看到“HKU CC只有四大领域”的攻略,需要先确认文章针对的是哪个入学年份。
对于通常要求36学分CC的本科项目,答案基本是6门6学分课程,但不能把“36学分=固定6门课”理解成所有HKU本科项目都一样。
HKU不同Faculty、Programme的CC要求可能不同。例如2025-26入学的BEng(ME)课程,官方列出的Common Core要求为36学分,并安排为Year 1修2门、Year 2修4门;而部分课程只要求24学分或12学分。
所以,选CC之前最值得确认的不是学长姐推荐了哪门“水课”,而是自己的programme到底要求多少CC学分,以及学校建议在哪几个学年完成。
HKU官方也明确提醒学生,在选择课程之前,应向所属Faculty确认本专业的具体要求。
CCST主要围绕科学、技术以及相关社会问题展开。对于理工科学生而言,这类课程可能看起来比较熟悉,但也不要默认“自己学工程/计算机,就一定容易拿分”。
部分课程的考核可能包含reading、written assignment、presentation或discussion。专业背景能够帮助理解概念,却不代表写作和表达部分也一定占优势。
CCHU通常涉及历史、文化、艺术、哲学等议题。理工科学生选到这类课时,比较常见的问题是低估essay和reading的工作量。
如果平时更擅长计算题,却不熟悉academic writing,遇到需要大量阅读和论证的CC课程,实际投入时间可能比预想中高。
CCGL关注国际社会、全球化以及跨区域议题。课程通常具有较强的讨论性质,具体考核要看课程设计。
选课时不能只看课程名称是否“有趣”。如果课程评分中essay、group project或presentation占比较高,需要提前判断自己是否适应这种考核模式。
CCCH围绕中国相关历史、文化、社会与国家议题展开。
中文背景的学生在理解部分内容时可能具有优势,但如果课程要求使用英文完成academic essay、presentation或research project,语言表达和论证能力依然会直接影响成绩。
AI作为新的AoI适用于2025-26 cohort及之后的学生。HKU官方已经将Artificial Intelligence列为第五个Common Core Area of Inquiry。
这里需要特别区分两个概念:Artificial Intelligence AoI(CCAI)和AI Literacy毕业要求并不是完全相同的一回事。
HKU 2025-26及以后入学的本科生还需要完成6学分的Artificial Intelligence Literacy要求。HKU Academic Advising and Scholarships Office列出的要求包括完成6学分AI课程;具体课程和豁免情况应以自己的programme及学校规定为准。
所以,看到“CC新增AI领域”时,不要直接理解成“选一门AI CC课就把所有AI毕业要求一起解决了”。
通常一年最多24学分Common Core课程。
按照6学分一门课程计算,就是通常最多4门CC课程。HKU官方明确规定,除需要补回不及格学分或修读暑期课程等特定情况外,学生一个学年不能选超过24学分的CC课程。
这意味着,如果你的programme要求36学分,比较常见的安排可以是:
第一学年2门,第二学年4门;或者按照Faculty建议分布到不同学年。
例如HKU Engineering的部分programme就是这样安排的。以2025-26入学的BEng(ME)为例,官方列出的CC修读安排为Year 1两门、Year 2四门。
因此,看到某门热门CC“很好拿分”就一次性塞满4门,并不一定是好选择。CC本身会占用学习时间,而专业核心课通常才是GPA管理的重点。
“水课”是很多学生搜索HKU CC时最关心的词,但单纯按照“好不好过”选课,风险并不低。
真正影响体验的往往是assessment structure。
一门课程可能主要依靠essay评分;另一门可能以group project、presentation和participation为主。对于英文写作比较强的学生,essay型课程未必是负担;如果不喜欢小组合作,则需要谨慎评估group project占比。
还有一个实际问题是contact hours和课外学习时间。
HKU早期Common Core课程资料中曾明确说明,6学分CC课程对应的学生学习活动总量可达到约120至180小时,这个数字不仅包括课堂接触时间,也包括其他学习活动和assessment。
因此,“一周只上几节课”不能直接等同于“这门课轻松”。Reading、essay、group meeting和presentation准备都可能发生在课堂之外。
可以把选课判断压缩成四个问题。
这门课属于哪个AoI?先确认自己缺哪个领域的学分,再看课程内容,否则很容易出现课程很好却无法满足毕业要求的情况。
考核方式是什么?查看course syllabus或课程介绍,重点关注essay、exam、group project、presentation、participation等占比。
每周实际投入多少时间?不要只看contact hours。阅读量、作业频率和小组项目都需要计入学习成本。
自己的专业课是否同期进入高峰期?如果某学期已经有大量major courses、lab或project,再选择一门高阅读量、高写作量的CC,未必比所谓“难度高”的课程更划算。
HKU Common Core官网提供Course Planner,可以按照需要修读的CC学分搜索课程;官方FAQ也说明,学生通常通过SIS进行选课,并可在规定的add/drop period内调整。
CC不等于“随便写写就能拿分”。
尤其是essay型课程,评分往往不仅看有没有回答题目,还会涉及论点、证据、结构、引用以及critical analysis。
例如题目要求分析某一社会议题,如果文章大部分篇幅都在复述reading内容,却没有建立自己的argument,即使语言没有明显错误,也可能拿不到理想成绩。
Group project则是另一种情况。项目成绩通常涉及团队成果和个人贡献,真正容易出现问题的是free rider、任务分配不均和临近截止日期才开始整合材料。
如果一门CC课程的成绩中group project占比较高,选课前最好提前了解课程具体安排,而不是只参考一句“学长说很好过”。
并不是每个人都需要。
如果学生能够正常阅读英文材料、完成essay、参与presentation和group project,通常没有必要为了“CC”三个字专门找辅导。
需要额外学习支持的情况,往往更加具体,例如:
看不懂大量英文reading;
不清楚essay题目到底要求什么;
不会建立argument;
Academic writing结构混乱;
Group presentation不知道如何准备;
Midterm或assignment成绩明显低于预期;
同一学期专业课和CC同时出现多个deadline。
这种情况下,针对具体课程进行学习支持,比泛泛地“补通识课”更有意义。
如果选择课程辅导,建议把课程名称、assessment brief、rubric、已有feedback提供给导师,让辅导围绕实际课程要求展开。这样比单纯讲Common Core通识知识更容易发现真正的失分点。
如果某门CC没有通过,影响并不只是这一门课的成绩。
因为Common Core属于毕业要求的一部分,学生最终需要满足自己programme规定的CC学分和AoI要求。对于通常需要36学分的课程,如果一门6学分CC挂科,意味着毕业要求中仍然缺少对应学分。
HKU官方规定,对于因挂科需要补回学分的学生,年度24学分的CC限制存在相应例外,但具体怎么补、什么时候补,仍应以Faculty和programme规定为准。
因此,CC挂科后不要只关注“补考能不能过”,还要检查自己的AoI分布是否因此发生变化。
A:不一定。通常本科生的UG5要求为36学分,但部分programme规定为24学分或其他要求。以2025-26入学的BEng(ME)为例,官方列出的CC要求就是36学分;具体仍应以自己的programme要求为准。
A:有5个:CCST、CCHU、CCGL、CCCH和CCAI,其中Artificial Intelligence是2025-26 cohort及之后新增适用的AoI。
A:通常最多24学分。如果每门CC课程为6学分,相当于一年最多4门。需要补回不及格学分以及部分暑期课程等情况存在例外。
A:不是简单的“每个领域一门”。对于2025-26及之后、需要36学分的学生,5个AoI各至少完成6学分,并且每个AoI最多12学分,因此正常结构是5个领域各一门,再从任意一个领域增加一门6学分课程。
A:最常见的不是选到“难课”,而是只看课程评价,不核对自己的AoI学分缺口和programme要求。还要注意课程assessment形式、group project比例、reading量以及与专业课deadline是否冲突。
A:如果问题集中在essay结构、argument、academic reading或引用规范,可以针对具体assignment进行学习支持。海马课堂目前服务留学生58万+,覆盖全球1100+院校、11200+课程,拥有24000+全球菁英导师,其中硕博导师占比为100%。对于HKU学生,更值得关注的是导师是否匹配具体CC课程,而不是只看平台导师总量;实际选择时可以要求根据课程名称、assignment要求和AoI进行匹配。
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