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在国外作弊和抄袭属于学术不端行为,这类行为会导致非常严重的后果,包括但不限于挂科、重修,甚至被取消学位资格,直接退学。
在国外的教育系统中,期末最普遍的考核模式就是是论文和考试。很多留学生不太清楚国外的学术规范,因此很容易触碰到作弊或抄袭的底线。今天就来给大家说说学术不端都包括哪些行为!
1. 资料造假
每逢Final Week,要是选课选得不巧,可能会碰上好几门课的考试挤在同一天,且时间又正好巧妙地错开,也就是说没法因为时间冲突申请调换其中一门或几门的考试时间。
一天考几门试很费脑力,考到最后状态肯定不太好,为了追求更好的发挥,有的同学可能会想伪造Doctor Note,然后通过这种途径申请调换考试时间。虽然你的出发点合情合理,但是这种行为也是学术不端的一种,同理,在申请社团/实习,或者是参加学校组织的竞选的时候,在简历中夸大自己的经历,加入不实信息也属于造假,也是不被允许的。
2. 未经允许的合作/使用未经允许的帮助
每门课,每次考试,教授一般都有相关的规定,有些课是允许学生互相讨论作业题的,有些考试是允许使用一些辅助工具的,比如符合规定的计算器等等。
但是使用任何超出允许范围的合作以及帮助,都会被认为是学术不端。Chegg和Course Hero之类的搜题网站,一般都是不被允许的,而且考试期间会查得很严。
3. 公开作业题/考试题
把作业题或者是考试题公开,即使没有想要别人给出答案,也完全没有抄答案,还是会被认为是学术不端,因为这侵犯了出题教授的版权。在国外,大家的版权意识普遍很强,我们在国内养成的“分享盗版没问题”观念也要及时改正~
4. 参考过往学生的作业答案
留学生都会想要借学长学姐的课程资料提前预习,这种动机是没问题的,但是注意不要收作业题和作业答案,因为很多教授都会重复使用之前的作业题目,所以参考过往学生的作业答案,是意图获得不公平的优势,而分享题目的人,也是违反了上一条规定的~
5. 重复使用自己过去的作业
自己曾经写过东西难道不能拿来重复用吗?到底能不能用,具体要看教授的规定,但是即使可以用,也要注意引用。
6. 引用不当
论文里缺了一两个引用,或者是引用的格式错误,都会被认为是抄袭,也就是学术不端行为的一种。引用不当在很多情况下真的只是无心之失,为了确保万无一失,大家可以先用辅助工具自动生成引用,然后自己再对着引用要求(APA、MLA……)检查一遍有没有信息缺失。
那么留学生卷入学术不端要如何处理?
留学生如果陷入学术不端的风波,可以及时专业老师帮助,海马课堂的导师能给出中肯的建议,帮学生在校内提出申诉。申诉能否成功在于是否能抓住时机,在最短的时间内给出最有力的回应才有可能把损失降到最低。
留学生一听到学术不端听证会就很害怕,海马课堂的导师会帮学生准备能够证明自己没有抄袭的所有物品。比如:构思时的草稿,读的Reading的笔记,核心文献(一般是书籍)等,让学生能够说出自己被判抄袭的内容来源于哪篇文献,精确到页数和段落,争取到最轻的处罚,重新提交论文并pass。
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