留学生Essay写作的三大阶段，你清楚吗？

Essay写作对留学生来说是非常头疼的一关，写作中也常常会犯一些语法语病的错误，甚至写着写着就偏题，最后导致论文成绩过低甚至挂科。

所以今天小圆圈er学姐就来为大家详细整理了Essay写作的三个阶段，学会这些和跑题挂科说ByeBye~

#三个阶段学会Essay写作#

第一个阶段：动笔前

*构思Topic

构思话题最重要的就是兴趣，如果你对某个话题根本不感兴趣，就很难将大量的Reading读下去，更不会有新的思考和理解。

构思的过程千万不要全部放在期末，要从第一节课开始注意老师周课程的Topic并进行思考，老师给我们提供的推荐阅读也可以很大程度上解决“是什么”的问题，这样更方便我们对Topic有整体的把握。

*如何读文献

首先，我们寻找基础定义，查找他们的代表作和理论，提升对背景的熟悉程度。

然后，要确理解基础理论，每个学科都有自己的基础理论，其中一大部分老师会在课堂上提到，我们要在阅读文献时做到对理论的具体细节的理解。

最后，找到与Topic相关的文献，前面的铺垫，我们应该已经可以很好地把握基础理论和内在逻辑，我们这时只要搜索关键词就Ok了。

在读文献的实践中，知道如何找到好文献比如何读这件事更为重要。

第三个阶段：动笔时

*提纲和Reference库

读完文献之后做好提纲，然后一气呵成的码出来，整理出可以使用的Quotation，将他们做成一个文件夹或者笔记文档，无论是什么形式，总之要把整篇essay的资源都整理到一个地方，这样形成的reference库可以让我们在写作的时候快速查找。

然后就开始准备整篇文的逻辑，在整理的过程中，用到哪篇文献，就立刻将引用标注，以免之后忘记来源。

只写紧密相关的东西，提高上下文关联。

一定要只关注与论点相关的内容，使用cohesion和coherence提升逻辑链和可读性。

简单的替换几个同义词并不能有效提高可读性，我们要学会使用逻辑图，在段落之间进行correlate。

切忌简单找几篇文章罗列进我们的essay，而是要进行筛选和思考。

第二个阶段：写完后

*Reference

一定要认真检查参考文献！防止学术不端的问题！

文内引用和结尾列表都要仔细做好~