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新西兰坎特伯雷大学学术不端介绍老师可以简单介绍一下吗?
(a) 学术诚信意味着在学术工作中诚实、公正、道德、负责任且谨慎行事。
(b) 学术不端行为是学生违反学术诚信的行为。
(c) 学术不端行为适用的证明标准是"可能性的平衡"。
2.学术诚信官的角色和权力
(a) 学术诚信官将首先负责调查学术不端行为。
(b) 作为调查的一部分,学术诚信官必须给予学生合理机会回应学术不端行为的指控。
(c) 如果在调查行为后,学术诚信官认为可能发生学术不端行为,学术诚信官可以将此事项转交给大学校监。
(d) 对于被确定为学术不端行为结果的任何作品,学术诚信官在与课程协调员磋商后,可以采取以下措施:
i. 否定或部分否定该作品的学分;和/或
ii. 以任何其他合理的方式解决此事。
3.校监的角色和权力
(a) 校监将负责调查从学术诚信官转交的学术不端行为。
(b) 作为调查的一部分,校监必须给予学生合理机会回应学术不端行为的指控。
(c) 如果在调查行为后,校监认为可能发生严重的学术不端行为,校监可以将此事项转交给违规委员会。
(d) 如果校监在调查结果中确定发生了学术不端行为,校监可以施加以下一种或多种处罚:
i. 训诫;
ii. 否定或部分否定任何课程的学分;
iii. 要求学生书面或亲自道歉(或两者兼有);
iv. 罚款金额不超过费用和罚款规定中规定的金额;和/或
v. 要求学生进行指定的不超过40小时的未获报酬的大学或社区服务。
(e) 校监还可以建议或要求学生采取任何对学生有助益的其他行动,例如参加学术技能研讨会。
(f) 如果校监认为可能需要对严重的学术不端行为进行超过规定6(d)中可施加处罚的处理,那么校监将把此事项转交给违规委员会。
4.违规委员会的角色和权力
(a) 违规委员会将审理并决定关于所指控的学术不端行为的案件,包括:
i. 根据规定6(c)或6(f)由校监提交给违规委员会的案件;
ii. 根据上诉规定,学生对学术诚信官的决定提出的上诉;
iii. 根据上诉规定,学生对校监的决定提出的上诉。
(b) 如果违规委员会确定发生了学术不端行为,违规委员会可以施加以下一种或多种处罚:
i. 训诫;
ii. 否定或部分否定任何课程的学分;
iii. 要求学生书面或亲自道歉(或两者兼有);
iv. 罚款金额不超过费用和罚款规定中规定的金额;
v. 要求学生进行指定的不超过40小时的未获报酬的大学或社区服务;
vi. 暂停学生一段指定的时间或直到满足指定条件;
vii. 开除学生;
viii. 在课程中给予“X”等级,即否定该课程的所有学分。
5.其他权力
(a) 校监可以在学术不端行为的处理过程解决之前对被指控从事学术不端行为的学生采取临时措施。此类措施包括拒绝注册、拒绝毕业、拒绝提供成绩单和禁止接触的命令。
(b) 校监和违规委员会可以对被发现从事学术不端行为且未满足处罚要求的学生采取措施。此类措施包括拒绝注册、拒绝毕业和拒绝提供成绩单。
(c) 如果学生违反考试规定,考试办公室可以处以不超过费用和罚款规定中规定的罚款,或者将事项提交给校监。
6.大学上诉委员会的角色和权力
(a) 大学上诉委员会可以根据上诉规定审理并决定违规委员会的决定的上诉案件。
(b) 大学上诉委员会具有与违规委员会相同的权力。
7.违规登记册
大学将保留一份违规登记册,其中将记录学术诚信官、校监、违规委员会或大学上诉委员会做出的学术不端行为决定,记录时间不超过十年。
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