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伦敦政治经济学院开学在即：如何通过课程大纲判断课程难度?老师可以简单介绍一下吗？
LSE课程大纲通常会明确写出学习目标，如果你看到以下关键词，需要格外警惕课程难度：
1.Critically evaluate(批判性评估)
2.Formulate independent arguments(独立构建论证)
3.Advanced theoretical frameworks(高阶理论框架)
这类表述意味着：不只是听懂，而是要你站在学者视角进行分析和反驳，对阅读和写作能力要求都很高。
在LSE，阅读量就是课程难度的“晴雨表”。
1.每周必读文献超过 5–8篇
2.Reading List中大量出现 Journal Articles 而非教材
3.标注 Essential Reading 和 Further Reading 的界限模糊
如果有上述描述，就意味着你必须花精力提前做足预习，而且写论文和考试都高度依赖文献理解能力，这对留学生来说挑战更大。
在LSE课程大纲中，以下组合通常代表高难度课程：
1.70%–100% Final Exam 或 Term Paper
2.限时闭卷考试 + 长论述题
3.无平时分或平时分占比极低
课程大纲不仅是“说明书”，更是开学前的预警系统。
建议你在开学前做到三点：
1.提前下载Syllabus和Reading List
2.粗读前2周核心文献
3.对高风险课程提前规划时间与学习策略
在伦敦政治经济学院，课程难度从来不是“学了才知道”。真正聪明的留学生，都会在开学前通过课程大纲，判断风险、合理分配精力。
阅读原文：https://www.highmarktutor.com/qa/30701_57.html
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