英国留学生如何撰写一篇出色的历史学Dissertation?

正如历史不仅仅是对过去事件的事实收集，一篇有效的历史论文也不仅仅是记录信息的简单交流。要撰写一篇令人信服的历史学毕业论文，需要学生记录历史事实，然后进行研究，并为这一立场提出深思熟虑的辩护。

面对如此多的资料来源--其中一些可能给出相互矛盾的结论--学生如何研究和撰写历史毕业论文?学生如何才能写出一篇既有说服力又能支持学术编辑所描述的 "简洁、有争议且连贯 "立场的论文?

一、研究在撰写历史论文中的重要性

一篇有说服力的论文要将历史事实与背景联系起来，这种背景指的是事件发生时的社会、宗教、经济和政治条件，"让我们能够解释和分析过去甚至未来的作品或事件，而不是简单地以当代标准来评判它们"。

背景通过提供事件的解释和分析背景，而不是简单地陈述事件，来支持论文(称为论文陈述)的主要观点。研究揭示了支持这一立场所需的证据。为了收集有助于深入理解历史主题的证据，学习者需要参考主要和次要研究来源。

1.第一手资料

第一手资料是历史事件的第一手描述。这些资料来源不仅提供了关于发生了什么和如何发生的信息，还提供了关于为什么会发生的信息。原始资料可以包括信件、日记、照片和视频，以及诸如 "炮弹、建筑特征、墓地墓碑、物质化学分析、杯子或瓶子碎片、农具、土地或环境特征或因素 "等物质对象.

原始研究资料是帮助我们更好地理解和欣赏历史的基石。从尽可能多的角度寻找尽可能多的原始资料极为重要。研究这些第一手资料可以提供证据，帮助回答有关过去的'是什么'、'如何'和'为什么'的问题.

2.二手资料

二手资料来源是由其他研究人员收集和解释的书籍、文章、文件和文献等材料。这些资料往往提供了新的信息和对论文主题的评估，或支持论文中提出的理论的观点。第一手资料和第二手资料是相辅相成的研究类型，它们为论文的主要观点提供了令人信服的基础。

二、如何撰写历史论文?

历史学毕业论文的写作分为哪几个阶段?撰写论文的过程包括以下几个步骤：对历史事件进行深入分析，并提出与分析相关的学术论点。

1.收集和分析资料来源

在收集学位论文所用资料时，学生必须对其进行分析，以确保自己了解和理解这些材料。学生必须评估资料来源的特点，如来源和观点。一系列主要和次要资料来源有助于提供历史事件的全貌，尽管其中一些可能包含相互矛盾的观点和细节。在这种情况下，根据美国历史协会的说法，应由研究生来决定哪种资料来源代表了正确的观点。

2.撰写论文

要撰写论文，学生必须提出代表某一历史事件主要论点的具体观点或理论。学生从拟定论题开始，提出一个需要回答的问题，然后写出一个回答。最后的论题可以是论证性的，例如偏袒任何一方。也可以是说明性的，解释历史情况。论文不仅要简洁、连贯，还要有论据，即需要证据来证明其正确性。

3.拟定提纲

要撰写论文，就必须列出支持论述的内容提纲。在编写提纲时，学生应考虑以下重要步骤：

a.概述要点。

b.对论文所支持的观点进行分类。

c.根据论文中提到的事件的重要性和时间安排段落。

d.创建有效的标题和小标题。

e.格式化提纲。

4. 组织信息

论文作者应确保内容遵循逻辑顺序。这可能需要对原始材料进行编码，以符合相关理论并组织信息。论文通常包含以下内容

a.摘要--论文概述。

b.引言--论文要点概述。

c.文献综述--解释论文要解决的以往研究中的不足。

d.方法--解释作者如何进行研究以及为何选择材料。

e.结果--对研究结果的描述。

f.讨论--对研究的分析。

g.结论--说明学生学到了什么。

5. 撰写论文

学生在撰写毕业论文前，最好先写文献综述，因为先写这一部分有助于作者更全面地了解论文的原始材料。将摘要写在最后可以让学生更深入地了解摘要所要描述的工作。

论文的讨论部分通常是篇幅最长的部分，因为作者应在这部分解释工作的局限性，对任何意外结果做出解释，并提及有关该主题的任何遗留问题。

撰写论文时要注意，论文需要多次修改和起草，甚至需要新的想法。在定稿之前，学生应征求导师的反馈意见，以确保作品清晰有效。

6.准备论文答辩

委员会将对学生的论文答辩进行评估。学生应思考如何回答委员会的问题，为答辩做好准备。此外学生应制定计划，处理他们没有明确答案的问题，因为委员会可能会评估作者如何应对这一挑战。

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