Research Paper格式：APA、MLA 和Chicago-Style如何使用

大多数研究论文（Research Paper）包括摘要、引言、正文、结论和参考文献列表。它们还共享许多格式基本要求，如双倍行距和1英寸的页边距。

所以，你正在写一篇研究论文。你的教师可能已经告诉你要遵循美国心理学协会(APA)风格、现代语言协会(MLA)风格或芝加哥手册(芝加哥风格或CMOS)。但这些格式是什么样的呢?

如果浏览这些风格指南听起来让人望而却步，那就继续阅读。我们为您整理了有关研究论文格式的基本指南，包括一般格式以及APA、MLA和CMOS格式的特殊要求。

一般研究论文格式

不论您遵循这三种风格指南中的哪一种，其中一些格式标准将是相同的。大多数研究论文包括以下部分和格式要求：

研究论文部分

1.摘要

2.引言

3.正文

4.结论

5.参考文献列表

6.研究论文格式

·11或12号字体，如Times New Roman、Calibri或Arial，易于阅读

·双倍行距

·1英寸的页边距

·段落首行缩进半英寸，段落之间不留额外的空间

·句号后单倍行距

·标题

·文内引用

·参考文献中的悬挂缩进

现在让我们来看看这三种主要研究论文风格之间的区别以及它们的特殊要求，以及一些常见的偏差。

APA研究论文格式

APA与MLA和CMOS主要在结构和引用风格上有所不同。

虽然MLA和CMOS通常遵循上面的基本结构，APA包括一个标题页，并经常包括表格和图表。它还将正文部分扩展为几个部分，如下所示：

1.标题页

2.摘要

3.引言

4.文献回顾

5.方法

6.结果

7.讨论

8.结论

9.参考文献列表

10.表格和图表

正文并不是一个部分，而是四个部分：文献回顾、方法、结果和讨论。你可以通过查看APA格式研究论文示例来看到这种格式是如何运作的。

APA手册规定了上述标题的具体格式以及这些部分内部的格式。它还要求使用标题行，即以大写字母缩写的缩写标题和页码，尽管这不是大多数学生论文的一部分(请咨询您的教师)。以下是这些元素在论文中的表现方式：

在引用来源方面，APA风格要求使用包括作者的姓氏、逗号和年份的文内引用，如此(Kerns等人，2012)。如果引文是直接引用的，则还应包括页码，如此(Kerns等人，2012，第76页)。

但是，如果这些信息中的任何一项出现在句子中，就不必在引文中重复。并且每当列出超过两位作者的名字时，引文中只出现第一位作者的名字，其余作者使用“等人”(et al.)。

在使用APA风格引用直接引用时，需要记住的另一点是，如果引文超过约40个单词，它应该被设置为块引用。这意味着它成为一个独立的段落，每一行都缩进半英寸，并且不需要用引号括起来。它的文内引用应放在结束标点之后，而不是之前。

论文的末尾是参考文献列表。APA风格的参考文献使用作者名字的首字母缩写，并在名字之后立即列出年份。它们还使用标题的句子格式(sentence case)来书写作品的标题，但对容器的标题使用标题格式(title case)。以下是APA风格期刊文章参考文献的示例：

Kerns, C. M., Newschaffer, C. J., & Berkowitz, S. J. (2017). Traumatic childhood events and autism spectrum disorder. Journal of Autism and Developmental Disorders, 45(11), 3475–3486。

APA风格相当严格，但许多作者都会违反的两个APA风格规则是：

在引言部分描述以前的研究，而不是创建单独的文献回顾部分，就像上面的示例论文一样。

将表格和图表放在文本中，而不是放在文末。

MLA风格研究论文格式

MLA风格的研究论文比APA风格的论文简单得多，因此作者很少有理由违反规则。它通常包含上面列出的一般部分，并且其参考文献列表称为“Works Cited”。

它不需要标题页;相反，它以左对齐的标题开始，由以下元素组成：

学生姓名

教师姓名

课程名称

截止日期

在标题之后立即是标题，居中且以标题格式书写，但没有其他格式。所有页面都在右上角编号，作者的名字如此显示：Skaggs 1。您可以在MLA格式研究论文示例中看到这些元素的外观。

为了提高组织性，如果所有副标题处于相同级别，则MLA建议为学生论文使用编号的副标题。在具有多个副标题级别的论文中，按照以下格式：

1级：粗体，左对齐

2级：斜体，左对齐

3级：粗体，居中

4级：斜体，居中

5级：下划线，左对齐

MLA风格的研究论文也包含文内引用，但与APA风格不同，它们由作者的姓氏和页码组成，中间没有逗号，如此(Popper 92)。

在MLA风格中，每当一项工作有两位以上的作者时，请使用“et al.”。在参考文献中，无论它们是否为容器，都要将作品的标题大写。此外，要在较短的作品标题或容器中的作品标题周围添加引号。以下是您可以遵循的MLA风格的书籍和期刊引用示例：

Popper, Karl. Conjectures and Refutations: The Growth of Scientific Knowledge. New York: Harper and Row, 1973.

Thorne, Emily D.等人。“Virginia州东部斑点鼬的冬季栖息地关联”。Journal of Wildlife Management，卷81，号6，2023年5月18日，页1042-50。

MLA风格的块引用适用于超过四行的引用(或诗歌的三行)，遵循与APA风格的块引用相同的格式。

Chicago-style研究论文格式

尽管APA风格具有很多细节，MLA风格更简单，但CMOS可能是最详尽的风格指南。然而，芝加哥风格强调的是简单和灵活性，同时保持一致性。CMOS建议遵循本文开头的一般格式指南，并使用以粗体、斜体和/或字体大小设置的简单标题格式。

由于CMOS非常冗长和详细，因此教师通常建议使用芝加哥风格，即去除对学生不适用的所有内容的芝加哥风格。由于芝加哥风格非常灵活，他们可能会告诉学生包括哪些论文部分，是否创建标题页，如何格式化标题以及使用哪种三种可能的CMOS引用方法之一。

芝加哥风格包括以下三种引用来源的方式：

作者-日期方法：与APA风格的文内引用类似，包括作者的姓氏和年份，以及论文末尾的参考文献

脚注和参考文献：只有脚注或尾注以简短形式存在，仅提供足够的细节以将读者引导到正确的完整引用

仅脚注：在脚注或尾注中提供完整的引用信息，无需参考文献

以下是使用第三种方法的芝加哥风格研究论文示例。在本文中，您还可以看到有关注释的简短形式：当一个源已经在注释中被完全引用或可以在参考文献中找到时，注释应仅包含作者的姓氏、缩短的标题和页码。例如，Rowena Spencer的工作已在注释5中完全引用，因此在注释7中以简短形式引用。

参考文献必须按字母顺序排列，因此参考文献条目的格式与注释的格式之间存在小差异。例如，将此注释与相同来源的参考文献条目进行比较：

Lorraine Daston and Katharine Park, Wonders and the Order of Nature: 1150–1750 (New York: Zone Books, 2001), 51–52.

Daston, Lorraine, and Katharine Park. Wonders and the Order of Nature: 1150–1750. New York: Zone Books, 2001.

在注释中，元素之间用逗号分隔，出版信息在括号中，并包括页码。然而，在参考文献条目中，首位作者的姓名被颠倒，以便进行字母排序，由于句点分隔元素，所以括号是不必要的。此外，由于页码已经出现在简短形式的注释中，因此无需出现在参考文献中。

CMOS建议将长于约100字的引用样式化为块引用，遵循我们在上面描述的APA风格块引用的相同格式。

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