爱丁堡大学挂科后的解决办法——申诉篇

想必爱丁堡大学的小伙伴们每次考试时都如临大敌，因为爱丁堡大学向来只有重修，没有补考。因此，小伙伴们只能考前连夜突击复习，以求获得一个好成绩。然而，不是所有努力都可以收获成果的。有时同学们即使拼尽全力，也会因为超高的课程难度而挂科。那么在这种情况下，除了使用常规的重修办法，小伙伴们还可以怎样呢?

一、什么是学术申诉?

学术申诉是指对考试委员会、升学委员会或特殊情况委员会的决定，以及延期和特殊情况小组(ESC)的决定提出的申诉。《学生申诉条例》适用于学生对学术决定提出的申诉，它规定了可以提出申诉的具体理由。学生不得利用申诉来质疑学术判决。学生认为自己应该得到不同的结果这一事实不能构成申诉理由。

二、学生要怎样提出学术申诉?

1.使用学校认可的申诉理由

理由 A：与考核成绩质量直接相关的重要信息，而主考人在做出决定时因正当理由未能获得这些信息。

理由 B：有证据表明在进行评估时程序不规范、行为不当或未尽职尽责。为此，"评审行为 "包括考试委员会会议的进行。不遵守特殊情况政策的规定，不及时报告对成绩有不利影响的任何特殊情况，或由于学生没有预料到特殊情况的发生而没有报告特殊情况。

忽视特殊情况政策中关于及时报告对成绩有不利影响的特殊情况的要求，或因学生没有预料到会有不满意的评定结果而未报告特殊情况。这些情况本身不能构成满足理由 A 中所述要求的充分理由。

2.遵循学校的学术申诉日期

本科生：最终年级：接到决定通知后 30 个工作日内。所有其他学生：接到决定通知后 10 个工作日内。

研究生：所有学生：接到决定通知后 30 个工作日内。

在上述时限之外收到的申诉将被视为逾期，只有在特殊情况下才会被受理。关于是否存在特殊情况的决定，将由申诉委员会或学生执业资格申诉委员会的一个小组委员会决定。

3.提交相关材料

申诉人必须说明其申诉所依据的理由。他们还必须说明他们认为该理由适用的原因。申诉人所提交的书面材料必须包含申诉所依据的所有相关论点，以及申诉人希望得到考虑的所有证明文件。在以后的申诉中不可能引入新的情况、证据或文件。

三、申诉可能的结果

所有申诉均由申诉委员会的一个小组委员会审议。小组委员会可能产生三种结果：

a.申诉不成立。

b.申诉被转回审查委员会。

c.申诉将提交学生申诉委员会全体会议。

一旦小组委员会的结果出来，它将连同一份包含该决定原因的报告一起发送给学生。

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