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批判性阅读意味着读者运用一定的过程、模型、问题和理论,以提高对文本的清晰度和理解。相比于对文本的简单“略读”,批判性阅读涉及更多的努力和理解。两者有何区别呢?如果读者只是“略读”文本,那么他的理解就仅限于表面特征和信息。而批判性阅读则涉及到对“深层结构”的理解(如果这个概念与表面文本有所不同的话!),即逻辑一致性、语调、组织结构以及其他一系列听起来很重要的术语。
成为一位批判性读者需要什么呢?对于这个问题有各种各样的答案,以下是一些建议的步骤:
1. 准备成为作者的读者群体。
毕竟,作者设计文本是为了特定的读者群体,成为目标读者的一员有助于更容易理解作者的意图。了解作者、作者和文本的历史,作者预期的读者群体;阅读导言和注释。
2. 以开放的心态准备阅读。
批判性读者寻求知识;他们不会为了迎合自己的个性而“改写”作品。作为一个开明的批判性读者,你的任务是阅读页面上的内容,给予作者充分的机会发展思想,并允许自己以思慎、客观的态度反思文本。
3. 考虑标题。
这可能显得很明显,但标题可能提供有关作者态度、目标、个人观点或方法的线索。
4. 缓慢阅读。
同样,这似乎很明显,但它是“仔细阅读”的一个因素。通过减慢阅读速度,你将在文本中建立更多的联系。
5. 使用词典和其他适当的参考工具。
如果文本中有不清楚或难以在上下文中定义的词汇:查字典。每个词都很重要,如果文本中充斥着技术术语,了解作者如何使用它们就显得尤为重要。
6. 做笔记。
在边缘做简短的笔记,划下划线和高亮,用笔记本写下想法,采用适合个人口味的方式。为自己记录下主要观点、论文、作者支持理论的主要观点。在阅读时做笔记有助于通过将文本中不明确的链接变得具体化,从而增强你的记忆。
7. 保持一个阅读日志。
除了做笔记外,定期在一个更为永久的地方记录你的回应和想法也是有帮助的。通过培养阅读和写作相结合的习惯,两者的技能都会得到提高。
批判性阅读涉及运用逻辑和修辞技巧。找出作者的论点是一个很好的开始,但理解作者打算如何支持它是一项困难的任务。通常情况下,作者会提出一个主张(通常以论文的形式),并在文本的正文中加以支持。支持作者主张的是提供证据的内容,这些证据表明作者的打算论证是合理的,或者说是可以被接受的。将这两者联系在一起的是一系列的逻辑链接,使读者相信作者的论证的一致性:这就是要点。如果作者的前提是不能得到支持的,批判性阅读将揭示文本中显示其不可靠的缺陷。
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