纽卡斯尔大学开学第一篇essay怎么写能拿到高分？

一、了解不同写作态度下的结果差异

作为一名英本学生，在经历了各种分数的 essay 写作后，会发现认真程度与最终成绩并不总是成正比。随便两三天写完、拼凑粘贴的 essay 有时竟能拿到一等，而认真读文献努力写的却只有二等二。这背后的原因值得深思。

对于那些敷衍完成的 essay，虽然看似没有自己的东西，只是东拼西凑，但所有内容围绕课堂核心展开。其中复制粘贴的句子经过降重后，仍是国际期刊优秀论文里的内容，质量不会太差。而认真写的论文，自认为表达了 “独特” 观点，却可能因未按照相关 reading 的框架、减少了照搬改写的句子，导致深度不够。本科生毕竟不是研究生或博士大牛，很难有真正独特、有创造性和价值的观点。

二、明确老师对本科生 essay 的期望

老师对本科生的 essay 期望并非要有惊人的创新观点。他们更希望从论文中看到学生有听课的痕迹，论文内容围绕上课讲的东西和讲义展开，并且对 required reading 进行批判分析，若能用到 extra reading 则更好。做到这些，至少能保证二等一的成绩。

三、高分 essay 的关键要素

1.围绕课堂内容

一篇 essay 的观点中，最好做到 90% 围绕课堂内容，有 10% 的小不同。这样既能体现对课堂知识的掌握，又能展现一定的思考能力。如果观点只有 50% 围绕课堂内容，50% 是自己 “独特崭新” 的理解，就需要谨慎考虑这个观点是否能让老师认可，否则可能会被误解为对课堂内容一知半解而胡编乱造。

2.逻辑框架

框架结构要有逻辑，让文章层次分明，便于读者理解。在写作前，可以先列出大纲，明确各个部分的主题和内容，确保文章的连贯性。

3.语句语法

语句语法要通顺，避免出现语法错误和拼写错误。在完成初稿后，要仔细检查文章，也可以借助语法检查工具进行修正。

4.用词精准学术化

用词要精准学术化，避免使用过于口语化的词汇。可以多阅读学术文献，积累专业术语和表达方式，提升文章的学术水平。

纽卡斯尔大学开学第一篇 essay 要想拿到高分，需要理解老师的期望，围绕课堂内容进行写作，同时注重逻辑框架、语句语法和用词精准学术化。不要过分追求独特观点，而是在掌握课堂知识的基础上，适当展现自己的思考。但是如果大家在写essay的过程中遇到难题不妨向专业的论文辅导求助！

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