埃塞克斯大学硕士补考作弊学术不端怎么办？

一、学术不端行为的界定

1.常见的学术不端形式：

寻求不当协助：包括委托他人代写论文、作业，或者在考试中通过不正当手段获取答案等行为，这严重违反了学术独立和诚信原则。

提交旧作或抄袭他人作业：将之前已提交过的作业再次提交，或者抄袭同班同学的作业内容，企图蒙混过关，这是对学术公平的破坏。

伪造与篡改数据信息：在学术研究或作业中，编造虚假的数据或篡改真实数据来支持自己的观点，这种行为违背了学术研究的真实性和严谨性。

2.需排查的潜在问题：

重复率核查：检查论文或作业的重复率，若重复率过高且未对重复部分进行合理引用，很可能被认定为学术不端。这就要求同学们在引用他人观点或内容时，务必遵循正确的引用规范，明确标注出处。

AI 使用检测：如今，AI 工具的不当使用也是学术不端的一个关注点。一般情况下，AI 使用率达到 20% 以上就可能面临学术不端的约谈风险，一旦超过 35%，大概率会被指控学术不端。因此，同学们在使用辅助工具时，要确保符合学校的规定和学术道德要求。

引用规范性检查：要仔细审查引用是否恰当，避免出现瞎编文献、虚假引用等情况。每一处引用都应该真实、准确且符合学术引用格式，以体现学术研究的严肃性和可靠性。

作业提交情况排查：确认是否存在让他人代交作业的情况，比如他人登录自己的账户提交。同时，也要注意提交的作业在格式、内容等方面是否存在异常，防止因代写机构的问题而引发学术不端指控。

二、根据指控来源判断局势

1.任课老师的指控：

当收到来自任课老师的指控邮件时，这意味着事情尚处于调查阶段。此时，同学们仍有机会向老师解释清楚情况。如果能够提供合理且真实的解释，比如对规则的误解、特殊情况导致的失误等，并辅以相应的证据或说明，或许可以避免指控的进一步升级。

2.学术委员会的指控：

然而，如果指控邮件来自学术委员会，那情况就较为严峻了。这表明学校基本已确认指控，并且掌握了一定的证据。学术委员会对待学术不端问题的态度更为严肃，处理程序也更为严谨。

三、积极准备申诉

1.申诉的紧迫性：

一旦察觉到可能存在学术不端问题，同学们应立即着手准备申诉材料。因为学校一旦下达听证会(meeting)邮件，往往只给两三天的准备时间，时间非常紧迫。如果等到那时才开始准备，很可能会因仓促而无法充分应对，影响申诉结果。

2.申诉材料的要点：

申诉材料应包含对自己行为的详细、诚恳的解释。若存在对规则的误解，需清晰阐述正确的理解以及后续的改进措施;若有特殊情况影响学习和作业完成，如生病、家庭变故等，要提供真实有效的证明文件，如医生诊断书、相关机构的证明等。同时，还可以准备自己在学习过程中的努力证明，如学习笔记、与老师同学的交流记录等，以表明自己的学习态度和对学术的尊重。

四、申诉后的可能结果

1.最佳结果：

撤销指控，正常出分：申诉成功后，学校完全撤销学术不端指控，成绩将按照正常流程评定和公布，不会对学业产生任何负面影响，这是大家都期望的理想结果。

2.相对较轻的处罚：

嫌疑处分，有补考或补交机会：学校虽怀疑存在学术不端行为，但没有确凿证据，不会留下正式记录。可能会扣除一定分数作为惩罚，如果最终成绩不合格，仍可获得补交或补考机会，让同学们有机会弥补过错。

嫌疑处分，无分数上限补考或补交：同样是嫌疑处分，不留记录，且直接给予补考或补交机会，并且没有分数上限，这为同学们争取更好的成绩提供了一定的空间。

3.较为严重的处罚：

内部记录，零分补考或补交（有分数限制）：学校认定存在一定嫌疑，会在内部留存不公开记录，此次作业或考试记为零分，但允许补考或补交，不过最高只能给予及格分，这对成绩会有一定的影响。

记录处分，无补考或补交机会（重修）：当学校确认存在学术不端行为时，会留下记录，成绩记为零分，且不给予补考或补交机会，同学们只能选择重修该课程，这将耗费更多的时间和精力。

严重处分，退学或取消学位：对于严重的学术不端行为，学校会留下记录，给予零分处理，同时取消补考或补交机会，可能导致拿不到学位甚至被直接退学、取消签证，这对学业的影响是毁灭性的。

面对学术不端指控，埃塞克斯大学的硕士同学们一定要提前做好准备，秉持诚实、严谨的态度应对。不要心存侥幸，以免在学校下达指控信后陷入被动。HighMark 申诉也将竭诚为同学们提供专业的咨询和指导服务，帮助大家度过难关。