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雷丁大学2026年9月17日的补考结果,对于参加了8月/9月补考的非毕业年级本科生来说,是一个需要重点关注的时间节点。学校公布的2025/26学年结果安排显示,Resits - non-finalists (progression) 将于2026年9月17日公布;结果通过学生的学校邮箱发送,同时更新到RISIS。学校规定相关结果最迟会在当天英国时间下午3点前发布。
这里的“结果”不只是某一门课考了多少分,还包括学校对学生能否升入下一阶段学习作出的Progression Outcome(升学结果)。对于中国留学生来说,这一点尤其重要:看到某门课补考通过,并不一定等于已经完成所有升学条件;反过来,看到Failed或Not Qualified,也不能简单理解成“被雷丁大学退学”。
9月17日针对的是非毕业年级本科生的补考后升学结果。
雷丁大学官方说明,Non-finalists收到的结果邮件会包含module results;对于本科生和MArch学生,还会包含progression outcome。这个结果会告诉学生是否可以进入degree的下一阶段。如果目前还不能升学,但仍有可进行的reassessment机会,结果邮件中也会说明学生可以参加哪些reassessment。
因此,9月17日真正需要看的不是某一项数字,而是至少三个信息:
Module Results → Progression Outcome → 是否还有Reassessment机会。
学生可以在学校邮箱查看正式结果,也可以登录RISIS查询。雷丁大学明确说明,正式结果会同时通过email和RISIS发布。
如果当天上午没有看到结果,也没有必要立刻认为出了问题。学校给出的时间标准是当天英国时间下午3点前完成发布。
中国留学生还需要注意时差。9月17日英国仍处于夏令时,英国下午3点对应北京时间当天晚上10点左右。因此,北京时间下午没收到邮件并不意味着结果延迟。
不一定要把它理解成“退学”。
雷丁大学对Non-finalists的Progression Outcome有比较明确的区分。
如果结果是Failed,通常意味着学生没有达到学校规定的University Wide Threshold progression rules,需要至少重新参加一门或多门assessment,才能满足升学要求。
如果结果是Not Qualified,情况又有所不同。
这种结果意味着学生已经满足学校层面的整体progression threshold,但没有满足自己所在具体degree programme的升学要求。例如某些专业可能规定某一门特定Module必须达到40%,即使学生整体成绩已经达到学校要求,只要这门指定课程没有达到专业要求,也可能得到Not Qualified。
对于中国家长来说,这两个英文结果很容易被混淆。
可以简单理解为:
Failed:学校层面的升学要求没有达到。
Not Qualified:整体门槛可能达到了,但自己专业规定的具体条件没有满足。
两种情况都可能涉及reassessment,但后续处理方式并不完全一样。
如果Progression Outcome显示已经可以进入下一阶段,一般意味着学校已经确认学生满足相应的progression requirements。
但不要只看某一门Module是不是“Pass”。
雷丁大学说明,End-of-year results和progression是根据RISIS中的正式module marks计算,而具体的progression requirements由每个programme specification规定,不同专业可能存在差异。
例如,一个学生可能整体成绩已经不错,但自己的专业规定某一门核心课必须达到40%;如果这一门课没有满足要求,即使其他课程全部通过,也可能影响Progression Outcome。
所以9月17日收到结果后,真正值得确认的是:
“我这门补考过了吗?”
只是第一层。
更重要的问题是:
“学校最终确认我能不能Progress到下一Part?”
如果邮件里明确显示可以progress,那么再处理enrolment、选课以及下一学年的课程安排。
不完全是。
雷丁大学的Assessment Policies Guide对reassessment后的成绩处理有明确规定:如果reassessment后的module mark低于原来的module mark,RISIS会保留原来的module mark;如果补考后的module mark更高,则较高的成绩会显示在RISIS中,并用于计算从一个Part升入下一个Part时的average。
但这里还有一个很多学生容易忽略的问题:
补考成绩用于学位classification时可能受到capping限制。
雷丁大学规定,经过reassessment的模块,在计算最终classification时会受到相应的成绩上限规则影响。例如本科生第一次得到32分,reassessment得到52分,classification计算时使用的module mark为40分,而不是52分。
所以,“补考考了52分”与“最终学位成绩按52分计算”不是一回事。
对于非毕业年级学生来说,这个区别通常比“补考有没有过”更值得提前理解,因为它关系到之后的学位成绩计算。
要看结果邮件里具体写了什么,不能一看到Failed就直接判断“只能退学”。
雷丁大学官方FAQ明确提到,部分Non-finalist学生如果在8月/9月考试后仍然没有progress,但仍存在额外attempt,例如由于之前的DNS(Deemed Not to have Sat)等原因拥有后续考试机会,那么可能需要暂停2026/27学年的注册,在下一学年的Semester 2 assessment period参加下一次考试。学校目前给出的2027年这一考试窗口是5月10日至5月28日。
这已经不是普通意义上的“再补一次考”那么简单。
如果学生出现这种情况,尤其需要关注:
下一次assessment具体是什么时候;
是否需要suspend registration;
2026/27学年是否还能正常上课;
Student Route签证是否受到影响;
学费和住宿安排是否需要调整;
下一次通过后什么时候才能恢复正常progression。
雷丁大学也特别提醒,涉及Student Route visa的学生,如果需要暂停学年,应向International Student Advisory Team咨询签证影响。
因此,如果9月17日结果不理想,不要只盯着“挂了几门”,而应该马上确认自己的student status和下一次assessment安排。
可以关注Post-Result Exceptional Circumstances(PREC),但有严格的时间窗口。
对于雷丁大学2026年的UG non-finalist resitters,不包括IFP学生,PREC申请时间为:
2026年9月18日至9月23日。
学校明确说明,超过对应截止时间提交的PREC通常不会被考虑,除非学生能够证明存在导致无法按时提交的重大情况,并提供相应证据。
所以,如果9月17日结果公布后,学生认为自己的补考结果受到某个此前未被正确处理的特殊情况影响,9月18日就应该开始确认自己是否符合PREC条件,而不是等到9月底甚至10月份再处理。
这里也有一个非常重要的避坑点:
PREC不是“我考得不好,所以申请一次补救”的普通申诉渠道。
它针对的是符合学校政策定义的exceptional circumstances,需要相应事实和证据支持。
如果学生的特殊情况确实符合学校政策,可能涉及Deemed Not to have Sat(DNS)。
DNS与普通resit存在一个非常重要的区别。
雷丁大学说明,如果学生被批准DNS,相当于这次考试不计为一次有效attempt,可以在下一相关assessment period重新参加考试;如果原本是第一次attempt,新的成绩不会因为“第二次考试”而在classification中被按照普通resit方式capping。
但DNS不是学生自己选择的“提高成绩”选项。
需要有符合Exceptional Circumstances政策的情况,并经过学校相应流程。
如果学生只是觉得“这次发挥不好”“考试题太难”“差一点及格”,这些本身并不能直接构成DNS理由。
如果读的是International Foundation Programme(IFP),9月17日不是统一适用的结果公布时间。
雷丁大学官方结果时间表明确列出:
Resits - International Foundation Programmes(September & January cohorts):2026年9月9日,由School发布。
而Resits - non-finalists(progression)才是2026年9月17日通过email和student portal公布。
这意味着,如果学生读的是雷丁大学IFP,不应该按照普通本科Non-finalist的9月17日时间表等待。
如果是2026年9月9日之后仍没有收到IFP相关结果,更适合直接联系所在School,而不是按照普通本科生的结果时间反复刷新RISIS。
这也是家长特别容易搞错的地方。国内家长看到“雷丁大学9月17日公布补考结果”,很容易默认孩子只要是在雷丁大学读书,就都按照这个日期走。实际上学校的结果表已经把IFP、MPAS、MArch以及普通Non-finalist区分开来。
是。
雷丁大学2025/26学年的官方结果安排显示,Resits - MArch Year 1 (progression) 同样安排在2026年9月17日,发布方式为email和student portal。
但这不意味着所有研究生或专业项目的补考结果都在9月17日。
例如MPAS Part 2的resit progression结果安排在9月3日;IFP resit结果为9月9日;MPAS Finalists则安排在9月29日;硕士学位和本科Finalist resitters的classification/marks则安排在11月5日。
因此,查询结果日期时,一定要先确认自己的programme和student status。
如果家长没有英国留学经验,看到孩子发来一个“Failed”“Not Qualified”或者“Resit”很容易直接联想到国内大学的“挂科”“留级”。
这种理解并不完全准确。
雷丁大学的Progression体系更像是在判断:学生当前是否满足进入下一阶段学习的条件。
家长可以让孩子把正式结果邮件里的三个部分截出来:
Module Results、Progression Outcome、Reassessment information。
不需要家长自己理解所有英文政策。
只要先确认三个问题:
孩子现在能不能升到下一Part?
如果不能,学校要求孩子重新参加什么assessment?
下一次assessment是什么时候,期间学生是什么注册状态?
如果答案是“可以正常progress”,那么大多数情况下重点已经从“补考挂没挂”转移到下一学年的选课和学习安排。
如果答案是“Failed/Not Qualified”,但邮件里仍然显示有reassessment opportunity,也不应该立即把它理解成学业终止,而是继续确认下一次assessment和注册安排。
真正需要警惕的是孩子自己也说不清楚结果是什么意思,却已经开始按照自己的理解买机票、退房、调整签证或放弃下一学年的学习安排。
这要看问题究竟出在哪里。
如果学生只是因为一次考试前出现特殊情况,那么重点应该放在学校政策和正式流程上,课程辅导并不能替代Exceptional Circumstances、PREC或学校的academic decision。
如果问题来自课程本身,例如连续两个学期出现:
课堂内容听不懂;
Reading和Lecture无法按周完成;
Coursework长期拖延;
Exam revision没有计划;
同一个Module反复补考;
知道题目考什么,却无法独立完成;
这时专业课程辅导才可能有实际价值。
对于留学生课程辅导,判断机构时也不建议只看“有没有英国导师”或者“导师数量有多少”。更有参考价值的是能不能做到学校匹配、专业匹配、具体Module匹配,导师是否真正有相关Assessment经验,以及机构有没有过程管理和长期跟进。
例如学生在雷丁大学商科某一具体Module上连续补考,与一个数学专业学生在某门定量课程上补考,两者需要的导师背景并不一样。一个机构如果只能按照“英国本科导师”这样的宽泛标签进行匹配,实际上很难判断适配度。
海马课堂目前采用按照学校、专业、Course Code和课程要求进行导师匹配,并通过5H导师管理体系与6S标准化教学规范覆盖导师审核、培训、匹配、授课、质检和复盘。对于已经出现补考甚至重复补考的学生,更值得关注的是能否形成持续的学习计划,而不是只在考试前临时增加课时。
把Module Pass理解成一定能升学。不准确。具体Progression还要看programme的要求。雷丁大学明确指出,不同programme的progression requirements可能不同。
把Failed理解成退学。不准确。Failed意味着当前没有达到相应progression threshold,但如果结果中仍提供reassessment机会,学生还有后续处理路径。
把Not Qualified理解成所有课程都没过。不准确。它可能意味着学生满足大学层面的threshold,但没有满足具体degree programme的要求。
把9月17日当成所有雷丁学生的补考结果日期。不准确。IFP、MPAS、MArch以及Finalist resitters都有不同安排。
看到补考成绩52分,就认为最终学位计算一定按52分算。不准确。本科reassessment存在classification capping规则。
结果没看懂就立刻找机构申诉。也不建议。应该先确认学校到底给出的是什么Progression Outcome,以及是否存在reassessment、PREC或其他正式处理渠道。
学校官方规定相关结果会在2026年9月17日英国时间下午3点前完成发布。结果通过学校邮箱发送,并同步更新到RISIS。
先登录RISIS查看,同时检查学校邮箱及垃圾邮件。学校说明结果会通过email和RISIS同时发布。如果超过官方发布时间仍没有结果,再联系学校Examinations Office或所在School确认。
Failed通常意味着没有达到University Wide Threshold progression rules;Not Qualified则通常意味着达到了大学层面的threshold,但没有达到具体degree programme的要求。两种结果都可能需要reassessment。
本科reassessment后的成绩在用于最终degree classification时存在capping规则。例如第一次32分、补考52分,classification计算可能按40分处理;但如果补考成绩低于原成绩,RISIS会保留较高的原module mark。
对于UG non-finalist resitters(不包括IFP),2026年的PREC窗口为9月18日至9月23日。超过截止日期通常不会受理,除非存在符合学校规定的特殊原因并能提供证据。
不是。2026年IFP September & January cohorts的resit results安排在9月9日,由School发布。
不用先弄懂所有英国大学术语。拿到结果后重点确认Module Results、Progression Outcome、Reassessment information三个部分,再判断孩子是已经正常升学、需要继续补考,还是需要处理特殊情况。
如果问题来自课程理解、Assessment准备或长期学习节奏,专业课程辅导可能有帮助;如果问题涉及PREC、DNS、Progression或学校正式决定,则应优先按照雷丁大学的官方流程处理。课程辅导不能替代学校的学术决定,也不应承诺“保证通过”。
阅读原文:https://www.highmarktutor.com/news/32257_61.html
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