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波士顿大学如何申诉改分?如果你想对波士顿大学的成绩更改提出上诉,你应该遵循大学的既定程序。
一、学校政策
如果学生认为他们遇到了不公平的待遇或学术性质的虐待(例如,对评分、反馈或论文指导的担忧),并希望寻求补救,他们应遵循以下学术申诉标题下的步骤。
如果学生希望对惠洛克学术审查委员会关于延长学位完成时间和恢复学位的决定提出上诉,他们应遵循以下学术上诉标题下的程序。
第1步-与教员讨论
如果学生感到受委屈,第一步是联系相关的教员,并安排一次会议,试图解决这个问题。这应该在评分或提供反馈后的两周内完成。(所有的时间限制在双方同意的情况下可以修改。)
如果学生认为在与教师的会议结束后,事情没有得到满意的解决,学生可以将此事提交给负责学生事务的副院长注意。这必须在会议结束后一周内完成。
第2步-与学生事务副院长/申诉委员会讨论
如果学生认为问题没有得到解决,学生可以要求继续进行学术申诉程序。在这种情况下,副院长将要求有关各方提供该问题的所有相关书面材料和信件。此外,副院长将要求两名教师担任申诉委员会的临时成员。
将安排一次听证会,让申诉者、教员、申诉委员会的两名临时成员和副院长会面,讨论此事。其中一名专职教师应主持会议。学生可以带一名观察员,但此人不得在会议中发挥积极作用。会议结束后,申诉委员会将举行会议并作出决定,并在会议后三天内通知所有各方。
二、具体政策
1. 审查大学的政策: 熟悉波士顿大学关于成绩上诉的政策和准则。这些通常可以在大学的学术目录或其网站上找到。
2. 了解上诉的理由: 确定你是否有有效的理由对成绩的改变提出上诉。常见的理由可能包括评分错误,评分标准应用的差异,或程序上的违规。
3. 联系指导教师: 在启动正式上诉之前,与你的老师联系,讨论你的关切。解释你为什么认为成绩的改变是不公正或不正确的。有可能通过简单的谈话就能解决这个问题。
4. 向学术顾问咨询: 如果你无法与你的老师解决这个问题,或者你认为成绩的改变仍然不公平,请向学术顾问寻求指导。他们可以提供有关上诉程序的见解、建议和支持。
5. 遵循官方的上诉程序: 波士顿大学可能有一个具体的程序来处理成绩上诉。通常情况下,这涉及到在一个特定的时间框架内向适当的部门或学术单位提交正式的上诉信。请确保遵守截止日期,并提供任何必要的文件或证据来支持你的案件。
6. 陈述你的情况: 在你的上诉信中,清楚地说明你认为应该重新考虑改变成绩的原因。提供相关证据,如已评分的作业、考试,或任何与教师的沟通文件。构建一个有条理、有说服力的论据,以加强你的上诉。
7. 等待决定: 提交上诉后,你将需要等待负责审查成绩上诉的部门或学术单位的决定。这个过程可能需要一些时间,所以要保持耐心。
8. 必要时寻求进一步升级: 如果你对初次上诉的结果不满意,可能还有其他步骤可供你选择。请咨询适当的行政办公室,如系主任或院长办公室,以了解你进一步升级的选择。
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