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美国杜克大学发展心理学研究生课程预习辅导

作者:海马 发布时间:2023-07-16 08:47:38
变化是不可避免的。从孕育到死亡,这是人类成长的一个持续循环。许多心理学家都在努力了解这一过程。然而,这是一个乏味的过程,因此,有些变化似乎是自然而然的,而另一些则是意想不到的。要解读这个复杂的过程和变化,我们首先需要了解什么是发展心理学。这篇文章为大家带来杜克大学发展心理学研究生课程预习辅导发展心理学研究生课程预习辅导
一、什么是发展心理学?
专业人士通过规范发展的原则来识别潜在的问题及其结果。因此,如果学生有志成为一名发展心理学家,那么他们就很容易解决漏洞并促进成长。
发展心理学是心理学的一个分支,研究人在一段时间内的变化和成长。事实上,在这一过程中,社会、认知、情感和身体等不同方面的变化也被考虑在内。
发展心理学家处理不同的问题。这些问题包括
除了这些主题之外,您还有其他问题吗?那么,您可以随时将其交给我们的科学作业帮助专家。我们将努力解决这些问题,为您提供唾手可得的完整解决方案。
二、发展心理学的4个核心理论
对于澳大利亚乃至全世界的学生而言,人类发展是一个广泛的研究领域。为了更好地理解这一领域,发展心理学家通常会利用大量的理论来为这一领域的各个子部分得出主要结论。有鉴于此,我们的科学作业撰写人将列出发展心理学的四大理论。如果您对其中任何一种理论感到困惑,您可以随时向我们寻求指导。
1.皮亚杰的认知发展理论
皮亚杰(Jean Piaget)认为,儿童一生的认知发展分为四个不同阶段。在这一理论的帮助下,我们不仅可以追溯他们获取知识的轨迹,还可以解读他们的确切智力。
在这一理论帮助下研究的认知发展阶段如下:
感觉运动阶段(新生儿-2岁)
前运算阶段(2岁-7岁)
具体运算阶段(7岁-11岁)
形式运算阶段(12岁-死亡)
2.依恋理论
顾名思义,这一发展心理学理论关注的是人们在一生中形成的关系和纽带。此外,该理论主要关注长期关系,如女儿与父母之间的关系,或恋爱伴侣之间的关系。
3.埃里克森的社会心理发展理论
埃里克-埃里克森(Erik Erikson)是发展心理学中最流行的理论之一。诚然,西格蒙德-弗洛伊德(Sigmund Freud)影响了他的许多作品,但这一理论的核心是社会心理发展,而不是性心理发展。
4.社会文化发展理论
社会对个人的发展有着不同的影响。换言之,该理论强调人类的学习在很大程度上受到社会的影响。
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