美国留学生如何为学位论文写摘要呢？

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一、摘要是什么

摘要乃是你论文的重要组成部分。它位于论文开头，很可能是外部评审员读到的关于你工作的首个实质性描述。你应将其视为设定准确预期的一个机会。

摘要是对整篇论文的概括。它以高度浓缩的形式呈现你工作的所有主要要素。

摘要通常与论文标题一起，作为独立文本发挥作用。在诸如 PsycInfo 等文献索引中，摘要会在没有论文全文的情况下出现。它们也可能会在论文考试的公告中呈现。大多数在文献数据库中遇到你的摘要或收到关于你研究报告的电子邮件通知的读者，永远不会检索全文或参加报告。

摘要不仅仅是如前言、序文或先行组织者那样为读者阅读论文做准备的引言。除了那个功能外，当没有足够时间和空间呈现全文时，它必须能够替代整篇论文。

二、篇幅与结构

目前，提交给加拿大国家档案馆的摘要最大篇幅为：硕士论文 150 字，博士论文 350 字。

为保持视觉上的连贯性，你可能希望将博士论文的摘要限制在一页双倍行距，约 280 字。

摘要的结构应反映整篇论文的结构，并应涵盖其所有主要要素。

例如，如果你的论文有五个章节(引言、文献综述、方法论、结果、结论)，那么应该有一句或多句话用于概括每个章节。

三、明确你的研究问题

如同在论文本身中一样，你的研究问题对于确保摘要连贯且逻辑结构合理至关重要。它们构成了其他要素依附的骨架。

研究问题应在摘要开头附近呈现。

只应有一到三个问题的空间。如果你的论文中有超过三个主要研究问题，你应考虑通过将一些问题降为次要地位来重新组织它们。

四、不要忘记结果

摘要中最常见的错误是没有呈现结果。

你论文(以及延伸到你的摘要)的主要功能不是告诉读者你做了什么，而是告诉他们你发现了什么。其他信息，如你研究方法的描述，主要是为了你对结果所做声明提供支持。

摘要大约后半部分应致力于总结和解释你的结果。

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