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匹兹堡大学工程专业本科课程辅导

作者：海马发布时间：2022-12-27 09:25:56

工程，是将科学应用于自然界资源的最佳转换，供人类使用。在美国，工程师职业发展委员会将这一领域定义为创造性地应用 "科学原理来设计或开发结构、机器、仪器或制造工艺，或单独或组合使用它们的工程;或在充分认识其设计的情况下建造或操作它们;或预测它们在特定操作条件下的行为;所有这些都涉及到预期的功能、操作的经济性以及生命和财产的安全性。

本科课程辅导

一、主要学习内容

工程师使用两种类型的自然资源--材料和能源。材料之所以有用，是因为它们的特性：它们的强度、易于制造、重量或耐久性;它们的绝缘或传导能力;它们的化学、电或声学特性。重要的能源来源包括化石燃料(煤、石油、天然气)、风、太阳光、落水和核裂变。由于大多数资源是有限的，工程师必须关注新资源的持续发展以及现有资源的有效利用。

二、工程功能

解决问题是所有工程工作的共同点。问题可能涉及数量或质量因素;可能是物理或经济问题;可能需要抽象的数学或常识。非常重要的是创造性的综合或设计过程，把各种想法放在一起，创造一个新的和最佳的解决方案。

虽然工程问题的范围和复杂性各不相同，但同样的一般方法是适用的。首先是对情况的分析和对攻击计划的初步决定。根据这个计划，问题被简化为一个可以明确陈述的更多类别的问题。然后，通过对已知原则的演绎推理，或通过创造性的综合，如新的设计，来回答这个问题。答案或设计总是被检查为准确和充分。最后，简化问题的结果要根据原始问题进行解释，并以适当的形式报告。

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