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莱斯大学护理学专业留学生作业写作技巧

作者：海马发布时间：2023-02-08 10:22:34

虽然不同学科之间的写作期望可能存在一些差异，但所有学术著作的作者都需要遵循基本的写作标准，如写出清晰、简洁、语法正确的句子;使用正确的标点符号;展示批判性思维;在所有的Walden课程中，使用APA风格。然而，在护理学写作时，学生还必须熟悉该学科的目标和具体学科的写作期望。

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一、作业讲解

护士主要关注的是为病人及其家属提供高质量的护理，这就需要技术知识和适当的思想表达("护理学写作"，n.d)。因此，护士学生被期望学会如何简洁地表达信息，即使他们可能经常使用技术性的医学术语("护理写作"，n.d.)，他们的工作应该是任何人都可以阅读的。在许多目标中，本学科的作者被要求： 1:

记录知识/研究

表现出批判性思维

表达创造性的想法

探索护理文献

表明对学习活动的理解。(Wagner, n.d., para. 2)

二、要求

鉴于这一系列广泛的目标，护理学生将从学习如何撰写不同的文献中受益，包括学术报告、评论、文章等等。他们的目标应该是写出可用于本学科研究和临床的作品。沃顿的导师经常要求护理学生写立场和反思性的论文，评论文章，收集和分析数据，回应案例研究，并在一个项目中合作。虽然课堂内的写作期望与工作场所的写作期望可能存在差异，但提到的标准虽然在学术写作中比较常见，但要求的技能也可以转移到工作环境中。

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